对于国际学校的学生来说,能够用多种语言进行交流和学习,应该是所有家长一个很自然的预期。但咱们得有一些具体的举措来保障这个。
我找到了我们语言支持中心的负责人Echo,一起探讨英语到底该怎么学。
第一步:精准摸底,分层教学。
同学们在刚进校的时候,语言水平多有层次。进校后的第一件事,我们就要对他的语言水平进行摸底————用的是MAP这个线上专业语言测评。测评完之后,对他们进行分层教学,确保每个孩子都在最适合自己水平的起点上。
第二步:双管齐下,中外教协同。
在日常语言教学中,我们是双管齐下的:既有日常剑桥英语的教学,也有雅思的教学。雅思教学这一块,我们有中教和外教的Co-teaching————中教着重于听力和阅读,外教着重于口语和写作。从目前来看,已经得到了明显的成效。
第三步:分级阅读,让兴趣驱动习惯。
对于语言学习来说,阅读是王道。但怎么让学生"无痛"养成阅读习惯,而且老师还能高效率地跟踪到每一个同学的情况?
在阅读上面,我们有两个板块。第一是常规教室里英文教学中的阅读素材。第二是每个同学都有一个Achieve 3000线上分级阅读平台————孩子们每周有至少两个课时的时间在计算机教室里去使用。通过分级阅读,孩子们所做的阅读素材跟他们的英文水平是匹配的,然后逐步提升。
更重要的是,同学们可以在平台上搜索自己感兴趣的话题。如果你感兴趣,你就不会抗拒————兴趣是最好的学习动力。读的东西是我感兴趣的话题,我就会"无痛"地去读,就会有成就感,成就感又可以驱动我继续学习。
在成都康礼,英语不是考试科目,而是思考方式。不是"多学一门语言",而是"用英语去学所有的学科"。
———— 陆琨,成都康礼学校校长
